Sager
Folketingsåret 2022-23 (2. samling) er afsluttet. Sagen hører ikke til det igangværende folketingsår.
UFU alm. del
- Samling
- Folketingsåret 2022-23 (2. samling)
- Ministerområde
- Uddannelses- og Forskningsministeriet
- Seneste trin
- Modtagelse af deputation fra Danske Universiteter om rapport og anbefalinger fra Taskforce for fremtidens humaniora.
Sagsforløb (12)
Åbent samråd med uddannelses- og forskningsministeren om, hvilke konsekvenser det vil have for unges trivsel og for frafaldet på de videregående uddannelser at afskaffe det sjette SU-år, jf. UFU alm. del - samrådsspørgsmål A og BAfsluttet
· Afholdt
Nina Lilholt om at indføre en overgangsordning af kandidatreglen, jf. UFU alm. del - bilag 43 (internt).Afsluttet
· Afholdt
BUPL om rekrutteringskrisen inden for pædagogområdet, jf. UFU alm. del - bilag 47 (internt).Afsluttet
· Afholdt
Education Esbjerg om foretrædet om ”fremtidens uddannelseskoncepter”, jf. UFU alm. del - bilag 25 og 50 (internt).Afsluttet
· Afholdt
Green Power Denmark om foretræde ifm. de igangværende forhandlinger om forskningsreserven, jf. UFU alm. del - bilag 45 og bilag 49 (internt).Afsluttet
· Afholdt
Åbent samråd med uddannelses- og forskningsministeren om effekterne ved at omlægge halvdelen af alle kandidatuddannelser til 1-årige kandidatuddannelser, jf. UFU alm. del – samrådsspm. C-F. Se tillige UFU alm. del – svar på spm. 44-55 og 64-67.Afsluttet
· Afholdt
Det Unge Akademi om en forsker-politiker følgeordning med Det Unge Akademi, jf. UFU alm. del - bilag 67 og 79 (Internt).Afsluttet
· Afholdt
Modtagelse af deputation fra Lex.dk vedrørende hvidbog om udfordringerne og mulighederne ved AI og ChatGPT, jf. UFU alm. del - bilag 89.Afsluttet
· Afholdt
Modtagelse af deputation fra ForskBYG og WE BUILD DENMARK om prioritering af forskningsmidler, jf. UFU alm. del - bilag 94.Afsluttet
· Afholdt
Audiologopædisk Forening om kandidatuddannelsesreformen, jf. UFU alm. del - bilag 99. Se også svar på UFU alm. del - spm. 155 og 157.Afsluttet
· Afholdt
Københavns Stift om kandidatuddannelsesreformen, jf. UFU alm. del - bilag 97. Se også svar på UFU alm. del - spm. 154.Afsluttet
· Afholdt
Modtagelse af deputation fra Danske Universiteter om rapport og anbefalinger fra Taskforce for fremtidens humaniora.Afsluttet
· Afholdt
Dokumenter (657)
Relateret materiale kan mangle, fordi synkroniseringen ikke er fuldført.
Bilag (101)
- Henvendelse af 22/12-22 fra Anja Yung Jensen om forslag til ændring af Kandidatreglen
Bilag 6Henvendelse1 fil
- Årsberetning for læreruddannelsen
Bilag 9Notat2 filer
- Henvendelse af 6/1-23 fra Balance Danmark om udflytningsaftale
Bilag 10Henvendelse1 fil
- Henvendelse af 10/1-23 fra BUPL, vedrørende KL’s udmelding om stop for meritpædagoguddannelse med løn
Bilag 14Henvendelse2 filer
- EU Nyt - Europaudvalgets program de kommende seks måneder
Bilag 16Notat1 fil
- Invitation til KL’s Børn & Unge Topmøde 2023
Bilag 17Diverse1 fil
- Kopi af svar FIU alm. del - spm. 4 om fjernelse af det ekstra SU-år
Bilag 21Diverse1 fil
- Regeringens lovprogram frem til vinterferien
Bilag 23Meddelelse2 filer
- Henvendelse af 27/1-23 fra Education Esbjerg om foretrædet om ”fremtidens uddannelseskoncepter”
Bilag 25Henvendelse1 fil
- Henvendelse af 30/1-23 fra Bjarne Nielsen om at 6½% af folkeskolens elever udskilles
Bilag 29Henvendelse2 filer
- Invitation til OECD Forum Virtual Series - The School-to-Work Transition
Bilag 30Henvendelse1 fil
- Henvendelse af 4/2-23 fra Lisbeth Søndergaard Raun om universitetsloven
Bilag 35Henvendelse1 fil
- Beretning fra formandskabet for Rådet for Børns Læring 2022
Bilag 52Notat2 filer
- Regeringens reviderede lovprogram for folketingsåret 2022-23 (Marts-redegørelsen)
Bilag 56Meddelelse1 fil
- Bilag taget tilbage
Bilag 58Henvendelseingen filer
- Kopi af SAU alm. del - svar på spm. 100, 101 og 102 om misligholdt SU-gæld
Bilag 60Diverse5 filer
- Kopi af SAU alm. del - svar på spm. 95-99 om misligholdt SU-gæld
Bilag 61Notat11 filer
- Kopi af BEU alm. del - svar på spm. 175 om rekrutteringsudfordringer på pædagogområdet
Bilag 76Henvendelse1 fil
- Henvendelse af 24/4-23 fra Povl Tiedemann m.fl. om uddannelsesreform og livslang læring
Bilag 81Henvendelse1 fil
- Orientering om årsberetning for Grønt Udviklings- og Demonstrationsprogram 2022
Bilag 82Notat2 filer
- Henvendelse af 27/4-23 fra Akademikerne om mulige landingsbaner for en kandidatreform
Bilag 83Henvendelse2 filer
- Henvendelse af 8/5-23 fra Bjarne Nielsen vedr. skolepsykologer og psykologbegrebet
Bilag 84Henvendelse1 fil
- Orientering vedr. optaget af China Scholarship Council-stipendiater
Bilag 85Notat2 filer
- Offentliggørelse af Akademikernes uddannelsesudspil "Flere åbne døre"
Bilag 87Notat1 fil
- Henvendelse af 23/6-23 fra Audiologopædisk Forening om kandidatuddannelsesreform
Bilag 99Henvendelse2 filer
- Afrapportering om udviklingen i SU-udgifter til vandrende arbejdstagere
Bilag 101Notat2 filer
- Invitation til Nordisk tolkeseminar 30/11-1/12 på Københavns Universitet
Bilag 104Notat1 fil
- Invitation til kåringen af Årets Sveske 2022, torsdag den 24. august 2023 kl. 16.00
Bilag 111Diverse2 filer
- Invitation til ADORE Final conference den 2 oktober 2023
Bilag 126Notat1 fil
- Grund- og nærhedsnotat om rådshenstilling vedr. forskerkarrierer
Bilag 129Notat2 filer
Spørgsmål (272)
- Spm. om ministeren vil redegøre for regler og praksis for forrentning af SU-lån, til uddannelses- og forskningsministeren
Spørgsmål 4Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at oversende en samlet oversigt over gældende forlig og politiske aftaler inden for Uddannelses- og Forskningsministeriets ressort med oplysning om, hvilke partier der er med i forligskredsen og de enkelte aftaler, samt hvornår forligene og aftalerne eventuelt udløber
Spørgsmål 15Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spørgsmålet er taget tilbage
Spørgsmål 16Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spørgsmålet er taget tilbage
Spørgsmål 17Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om ministeren vil redegøre for, hvorvidt der på alle videregående uddannelser fortsat vil være SU til fuld normeret studietid
Spørgsmål 20Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at redegøre for kønsfordelingen på de kandidatuddannelser, som regeringen foreslår at forkorte fra to til et år
Spørgsmål 27Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at oplyse, hvad regeringen vil bruge provenuet fra en afskaffelse af det sjette SU-år på
Spørgsmål 32Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om status for arbejdsgruppen den politiske aftale ”Børnene Først” indgået den 11. maj 2021
Spørgsmål 37Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om en status for ”Aftale om kommissorium for opdatering af magtudredningen” fra 12. september 2022
Spørgsmål 39Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvad stigende udgifter til SU skyldes
Spørgsmål 40Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at redegøre for regeringens planer i forhold til at oprette i tusindvis af studiepladser
Spørgsmål 41Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om ministeren kan bekræfte, at Finansministeriets generelle regneprincipper tilsiger, at ”investeringer i et højere uddannelsesniveau først og fremmest styrker den økonomiske velstand (målt ved BNP), mens virkningen på de offentlige finanser på længere sigt er omtrent neutral”
Spørgsmål 43Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om en oversigt over længden på universitetsuddannelser i OECD
Spørgsmål 49Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om den gennemsnitlige løn for personer med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 50Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om den gennemsnitlige beskæftigelsesgrad for personer med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 51Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om den gennemsnitlige ledighed for personer med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 52Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om det gennemsnitlige samfundsøkonomiske afkast forbundet med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 53Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvis 50 pct. af universitetskandidater fremover tager en 1 årige kandidatuddannelse
Spørgsmål 55Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at eftergiver uddannelseslægers SU-gæld
Spørgsmål 56Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om forholdet mellem offentlig og privat forskning og følgeomkostningerne for universiteterne ved fondsfinansieret forskning
Spørgsmål 57Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at sænke den maksimale ramme til 5 års SU
Spørgsmål 58Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at ved at sænke den maksimale ramme til 5 års SU, så forringer man økonomien for unge,
Spørgsmål 59Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om regeringens forslag om SU-nedskæringer
Spørgsmål 60Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om den danske tradition for fri og lige adgang til uddannelse
Spørgsmål 61Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at hæve SU-fribeløbet
Spørgsmål 62Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor meget hhv. provenu og arbejdsudbud det vil medføre, hvis man ophæver indkomstgrænsen helt for personer på SU
Spørgsmål 63Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om gratis videreuddannelse til de foreslåede 1-årige kandidater
Spørgsmål 67Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm., om ministeren vil kommentere artiklen ”Københavns Universitet har 139 studerende fra kontroversielt kinesisk ph.d.-program”
Spørgsmål 70Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvorfor man først nu, i februar 2023, har behov for at undersøge kinesiske ph.d.-studerendes vilkår
Spørgsmål 71Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvordan danske universiteter screener internationale ph.d.-ansøgere
Spørgsmål 77Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om der kan sættes lighedstegn mellem internationalt samarbejde og sikkerhedsrisici og faren for spionage
Spørgsmål 78Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvordan en ”restriktiv og risikobevidst fælles linje over for Kina” udmønter sig i praksis på landets universiteter
Spørgsmål 83Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om ministeren vurderer, at der er bevæggrund for at genindføre den såkaldte 6 års regel
Spørgsmål 85Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at kommenterer på BUPL’s oplæg om rekrutteringsudfordringerne på pædagogområdet og behovet for en ny pædagoguddannelse
Spørgsmål 86Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvad ministeren vil gøre ved, at der i 2030 kommer til at mangle 14.000 uddannede pædagoger
Spørgsmål 87Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvorfor der har været en faldende bevilling (taxameter og ekstrabevilling) pr. studerende på pædagoguddannelsen
Spørgsmål 88Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at kommentere på, at 15.590 personer, der nægtede at betale deres misligholdte SU-gæld
Spørgsmål 89Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om renter og gebyrer på SU-lån
Spørgsmål 90Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at alle forældelsesfrister for udlændinges gæld til det offentlige automatisk skal sættes i bero
Spørgsmål 91Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om, hvilke danske universiteter der på bachelordelen af jura har undervisning i retsopgøret efter 2. verdenskrig
Spørgsmål 92Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor langt regeringen er i forhold til revisionen af pædagoguddannelsen
Spørgsmål 95Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at skære i den maksimale SU-periode
Spørgsmål 96Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor mange midler der er blevet sparet på universiteterne som følge af omprioriteringsbidraget m.v.
Spørgsmål 97Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm., om uddannelsesniveauet i den danske befolkning holdt op imod sammenlignelige lande
Spørgsmål 98Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvordan provenuet på 1,35 mia. kr. i den nye uddannelsesreform af kandidatuddannelserne tilvejebringes m.v.
Spørgsmål 99Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor mange penge der tilføres netto til universiteterne med Forberedt på fremtiden I
Spørgsmål 100Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvad regeringen forventer, at Forberedt på fremtiden I vil betyde for antallet af uddannede kandidater
Spørgsmål 101Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm., om provenuet på 1,35 mia. kr. som følge af øget arbejdsudbud først realiseres fuldt omkring 2030 m.v.
Spørgsmål 102Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om forventningerne til, hvordan reformen vil påvirke den tid, studerende bruger på studiejobs m.v.
Spørgsmål 104Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvad effekten af regeringens kandidatreform forventes at være på søgningen til professionshøjskolerne m.v.
Spørgsmål 105Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor mange studieår der skønnes at være mindre i befolkningen i 2030 som følge af Forberedt på fremtiden I
Spørgsmål 109Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvilken effekt regeringen forventer, at ændringerne i uddannelsesniveau som følge af Forberedt til fremtiden vil have på BNP
Spørgsmål 110Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor mange pladser forudsættes at blive lukket på de nuværende 2-årige kandidatuddannelser i Forberedt til fremtiden I
Spørgsmål 111Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om regeringen med Forberedt på Fremtiden lægger op til, at der kommer et særligt optagelsessystem
Spørgsmål 115Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om de nye 1-årige kandidatuddannelser med regeringens udspil Forberedt på Fremtiden vil være garanteret 15 timers undervisning
Spørgsmål 117Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om kandidatudspillets kønsmæssige konsekvenser
Spørgsmål 118Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om at stifte SU-gæld i Danmark
Spørgsmål 119Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om at sælge SU-gælden til det private
Spørgsmål 120Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at statens indtægt fra renter på SU-lån skulle toppe i 2023
Spørgsmål 121Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at sikre et højere fagligt niveau på pædagoguddannelsen
Spørgsmål 122Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om der er blevet handlet rettidigt i forhold til udvikling af en ny pædagoguddannelse
Spørgsmål 123Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om en proces for en ny, styrket pædagoguddannelse
Spørgsmål 124Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om konkrete planer om at igangsætte en proces omkring en ny pædagoguddannelse
Spørgsmål 125Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at mange unge fravælger pædagoguddannelsen på grund af for lav løn og for dårligt arbejdsmiljø
Spørgsmål 126Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om de forventede udgifter til praktikudvidelsen og uddannelsen af praktikvejledere
Spørgsmål 127Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvordan udgifterne til praktikudvidelse og uddannelse af praktikvejledere finansieres
Spørgsmål 128Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor mange ansøgere, der har søgt om optagelse på tandplejeruddannelsen
Spørgsmål 129Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvor mange af de studerende, som er optaget på tandplejeruddannelsen
Spørgsmål 130Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om baggrunden er for at tandplejeruddannelsen er placeret på universiteterne
Spørgsmål 131Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at de danske tidligere elever fra Tau Hantverksskola skal betale en høj SU-gæld tilbage
Spørgsmål 132Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om uddannelser er SU-berettigede
Spørgsmål 133Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at det kan være meget svært for danske elever at gennemskue, at den svenske mode og tekstil uddannelse ikke er SU-berettiget
Spørgsmål 134Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om årsagen til, at uddannelsen på Tau Handverkskola ikke er SU-berettiget uden almene fag
Spørgsmål 135Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om de danske elever har været i god tro for så vidt angår om en uddannelsens SU-berettigelse
Spørgsmål 137Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om fortolkning af SU-reglerne
Spørgsmål 138Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om om videregående uddannelsesinstitutioner må opkræve administrationsgebyr
Spørgsmål 140Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om udviklingsarbejdet med en psykologfaglig overbygningsuddannelse for lærere og pædagoger
Spørgsmål 142Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at redegøre for de lovgivningsmæssige rammer, der gælder ved oprettelsen og driften af et privat universitet i Danmark
Spørgsmål 143Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om reglerne for opholdstilladelse til internationale studerende fra tredjelande
Spørgsmål 144Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvorledes reglerne for opholdstilladelse til internationale studerende, der læser i Danmark gennem private nonprofitorganisationer, adskiller sig fra reglerne for opholdstilladelse til øvrige internationale studerende, samt årsagen til, at reglerne er forskellige
Spørgsmål 145Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om en status på planlægningsværktøjet og forsøg med helhedsorienterede studieplaner på de videregående uddannelser, som blev besluttet med Aftalen om en samlet indsats for elever og studerende med handicap på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser af 10. maj 2022
Spørgsmål 150Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om tilstrækkelig fleksibilitet og støtte for studerende med funktionsnedsættelser på de videregående uddannelser
Spørgsmål 151Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvilke omkostninger der vil være forbundet med at oprette 200 ekstra uddannelsesstillinger til speciallæge?
Spørgsmål 153Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm om kommentar til henvendelsen af 15/6-23 fra Københavns Stift om folkekirkens behov for en usvækket teologisk kandidatgrad
Spørgsmål 154Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm, om kommentar til henvendelsen af 23/6-23 fra Audiologopædisk Forening om kandidatuddannelsesreform
Spørgsmål 155Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om de estimerede omkostninger ved at indføre SU-handicaptillæg for studerende på gymnasiale uddannelser
Spørgsmål 156Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om ministerens holdning til, at en ny kandidatreform kan medføre, at uddannelsen i Audiologopædi på hhv. SDU og KU kan blive forkortet med den konsekvens, at det vil svække et højt specialiseret fagområde som udgør en væsentlig rolle ift. menneskers trivsel
Spørgsmål 157Udvalgsspørgsmål2 filer
- Spm. om mulighederne for at sænke tillægget til diskontoen
Spørgsmål 159Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om en oversigt over udviklingen i optaget af SU-lån fra 2019-2023
Spørgsmål 161Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvad årsagen er til, at der ikke automatisk sendes en orientering til personer med SU-gæld, når renten hæves
Spørgsmål 162Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om antallet af internationale studerende i Danmark, der modtager SU
Spørgsmål 163Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om antallet af internationale studerende i Danmark, ekskl. antallet af udvekslingsstuderende
Spørgsmål 164Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om antallet af ansøgere til en kandidatuddannelse, der blev afvist på baggrund af kandidatreglen i 2022
Spørgsmål 166Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvilke udgifter det offentlige kan spare ved at afskaffe lønnen under pædagoguddannelsens praktikforløb og erstatte den med SU
Spørgsmål 167Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om, hvad det vil koste at lave en ny pædagoguddannelse, hvor der udover det nuværende midlertidige takstløftet til flere timer også sikres flere værksteder, bedre praktik og flere uddannede praktikvejledere, som evalueringen af pædagoguddannelsen fra 2021 peger på mangler i dag
Spørgsmål 168Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om, hvad det vil koste at oprette et uddannelsesfakultet målrettet området for 0-18-årige forankret på en professionshøjskole
Spørgsmål 171Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om, hvad det vil koste at lave et Center for højtbegavede børn på en af landets læreruddannelser
Spørgsmål 172Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om, hvor mange offentlige midler DPU koster samlet set hvert år
Spørgsmål 173Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om, hvor mange offentlige forskningsmidler der samlet set bruges på DPU hvert år
Spørgsmål 174Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. tilbagetaget
Spørgsmål 176Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvad ministeren vil gøre for at vende den negative udvikling i søgningen til læreruddannelsen på Bornholm
Spørgsmål 179Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om kommentar til rapporten 'Bedre fremmedsprogstolkning i den offentlige sektor' fra juni 2023
Spørgsmål 180Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om handicaptillæg til SU, når man tager en HF m.v.
Spørgsmål 182Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om studerendes mulighed for ekstra SU-klip ved alvorlig sygdom m.v.
Spørgsmål 183Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om, hvornår ministeren vil indkalde til politiske drøftelser om forholdende for studerende med funktionsnedsættelser
Spørgsmål 184Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm., om den obligatoriske praktik på professionsbachelorer for studerende med funktionsnedsættelse
Spørgsmål 185Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om hvilke initiativer ministeren vil igangsætte mhp. at gøre det mere attraktivt at uddanne sig til pædagog
Spørgsmål 186Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om årsagen til, at der ikke er nok, der søger optagelse til uddannelsen til pædagog ift. behovet for pædagoger
Spørgsmål 187Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvilke andre lande, der benytter samme modregningsmodel som Danmark i forskningsprogrammet Horizon Europe
Spørgsmål 193Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvor stort et beløb Danmark hjemtager årligt i forhold til andre EU-lande pr. indbygger i enkelte programmer og fonde
Spørgsmål 195Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om det gennemsnitlige årlige antal og andel af de afviste kvalificerede ansøgere til de akademiske bacheloruddannelser i perioden 2018-2022, der i samme optagelsesrunde (inkl. efteroptag) blev optaget på uddannelserne til hhv. pædagog, lærer eller sygeplejerske
Spørgsmål 205Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om de samlede rammer for den fremtidige fastlæggelse af pladser på universitetsuddannelserne (bachelor og alle typer kandidat)
Spørgsmål 207Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om ministeriet har medregnet et tilbageløb i provenuskønnene i ”Aftale om rammerne for Reform af universitetsuddannelserne i Danmark” (2023), herunder om finansieringsbidraget fra reduktionen af SU-udgifterne er mindre end selve nedgangen i de statslige udgifter til SU
Spørgsmål 217Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om beregningerne bag ”Aftale om rammerne for Reform af universitetsuddannelserne i Danmark” (2023)
Spørgsmål 219Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om de nye barselsregler for forældre, der modtager su
Spørgsmål 223Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om ministeren kan bekræfte, at omprioriteringsbidraget og 2-procentsbesparelserne stadig gælder for visse forskningsområder
Spørgsmål 224Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om at en væsentlig andel studerende fra lærer-, pædagog-, sygeplejerske- og socialrådgiveruddannelserne har oplevet ubehagelig og/eller grænseoverskridende adfærd under deres praktikforløb, herunder social eksklusion og nedladende kommentarer fra kolleger, vejledere og borgere.
Spørgsmål 227Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om antallet af ansøgere til en videregående uddannelse, der i 2022 blev afvist på baggrund af kandidatreglen
Spørgsmål 229Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvilke offentlige udgifter eller besparelser, der er forbundet med at afskaffe kandidatreglen
Spørgsmål 230Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om udviklingen i antallet af studerende på kandidatuddannelser, som modtager specialpædagogisk støtte fra 2015 til i dag
Spørgsmål 231Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om studerende, der rammes af længerevarende alvorlig sygdom er sikret en forsørgelsesydelse under sygdommen
Spørgsmål 232Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om om engelsksprogede uddannelser er en god forretning for staten
Spørgsmål 235Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm., om danske forskeres hjemtag af EU-forskningsmidler
Spørgsmål 236Udvalgsspørgsmål1 fil
- MFU spm. om hvilken rolle Facebook får i forhold til at give »input til forskningsgruppen« og til at »understøtte den samfundsmæssige forankring« gennem formidlingsaktiviteter, som ministeren skriver i nyheden » Følgegruppe til magtudredningen er nedsat«, ufm.dk, den 18. august 2023?
Spørgsmål 239Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om aftaleelementet om en måneds tidligere afslutning af alle kandidatuddannelser
Spørgsmål 242Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om sammenhængen mellem forudsat studietidsforbrug og ECTS-point
Spørgsmål 245Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om den forudsatte studietid for studerende på uddannelser med hhv. 60 og 75 ECTS pr. kalenderår
Spørgsmål 246Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvilken dokumentation eller andet grundlag regeringen har for sin vurdering eller ”intention” om, hvordan flere ECTS pr. kalenderår, mindre ferie og flere undervisningstimer vil påvirke tiden brugt på studiejobs for studerende på de nye korte kandidatuddannelser
Spørgsmål 248Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om de nye kvalitetsmålsætninger kun gælde vil de nye korte kandidatuddannelser og ikke øvrige uddannelser
Spørgsmål 258Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om definitionen af en iværksætter
Spørgsmål 263Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. om hvordan reglerne for ekstra SU-klip i forbindelse med længerevarende alvorlig sygdom spiller sammen
Spørgsmål 266Udvalgsspørgsmål1 fil
- Spm. tilbagetaget - fejloprettet
Spørgsmål 267Udvalgsspørgsmål1 fil
- Samrådsspm. om, hvilke konsekvenser det vil have for unges trivsel at fjerne det sjette SU-år, til uddannelses- og forskningsministeren
Samrådsspørgsmål ASamrådsspørgsmål1 fil
- Samrådsspm. om, hvilke konsekvenser det vil have for frafaldet på de videregående uddannelser at fjerne det sjette SU-år
Samrådsspørgsmål BSamrådsspørgsmål1 fil
- Samrådsspm. om, hvordan og hvorfor regeringen ønsker at omlægge halvdelen af alle kandidatuddannelser til 1-årige kandidatuddannelser
Samrådsspørgsmål CSamrådsspørgsmål1 fil
- Samrådsspm. om, hvilken effekt omlægningen af halvdelen af kandidatuddannelserne til 1-årige kandidatuddannelser forventes at have for de studerendes samlede studietid (undervisningstimer, forberedelsestid m.v.) i løbet af kandidatuddannelsen i forhold til i dag
Samrådsspørgsmål FSamrådsspørgsmål1 fil
Svar (284)
- UFU alm. del - svar på spm. 40 om, hvad stigende udgifter til SU skyldes
Spørgsmål 40Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 49 om en oversigt over længden på universitetsuddannelser i OECD
Spørgsmål 49Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 50 om den gennemsnitlige løn for personer med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 50Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 52 om den gennemsnitlige ledighed for personer med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 52Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 53 om det gennemsnitlige samfundsøkonomiske afkast forbundet med de forskellige uddannelsesniveauer
Spørgsmål 53Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 55 om, hvis 50 pct. af universitetskandidater fremover tager en 1 årige kandidatuddannelse
Spørgsmål 55Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 56 om at eftergiver uddannelseslægers SU-gæld
Spørgsmål 56Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 58 om at sænke den maksimale ramme til 5 års SU
Spørgsmål 58Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 59 om at ved at sænke den maksimale ramme til 5 års SU, så forringer man økonomien for unge,
Spørgsmål 59Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 60 om regeringens forslag om SU-nedskæringer
Spørgsmål 60Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 61 om den danske tradition for fri og lige adgang til uddannelse
Spørgsmål 61Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 62 om at hæve SU-fribeløbet
Spørgsmål 62Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 67 om gratis videreuddannelse til de foreslåede 1-årige kandidater
Spørgsmål 67Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 77 om, hvordan danske universiteter screener internationale ph.d.-ansøgere
Spørgsmål 77Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 85 om ministeren vurderer, at der er bevæggrund for at genindføre den såkaldte 6 års regel
Spørgsmål 85Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 89 om at kommentere på, at 15.590 personer, der nægtede at betale deres misligholdte SU-gæld
Spørgsmål 89Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 90 om renter og gebyrer på SU-lån
Spørgsmål 90Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 95 om, hvor langt regeringen er i forhold til revisionen af pædagoguddannelsen
Spørgsmål 95Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 96 om at skære i den maksimale SU-periode
Spørgsmål 96Endeligt svar3 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 98 om uddannelsesniveauet i den danske befolkning holdt op imod sammenlignelige lande
Spørgsmål 98Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 100 om, hvor mange penge der tilføres netto til universiteterne med Forberedt på fremtiden I
Spørgsmål 100Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 104 om forventningerne til, hvordan reformen vil påvirke den tid, studerende bruger på studiejobs m.v.
Spørgsmål 104Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 118 om kandidatudspillets kønsmæssige konsekvenser
Spørgsmål 118Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 119 om at stifte SU-gæld i Danmark
Spørgsmål 119Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 120 om at sælge SU-gælden til det private
Spørgsmål 120Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 121 om at statens indtægt fra renter på SU-lån skulle toppe i 2023
Spørgsmål 121Endeligt svar3 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 122 om at sikre et højere fagligt niveau på pædagoguddannelsen
Spørgsmål 122Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 123 om der er blevet handlet rettidigt i forhold til udvikling af en ny pædagoguddannelse
Spørgsmål 123Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 124 om en proces for en ny, styrket pædagoguddannelse
Spørgsmål 124Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 125 om konkrete planer om at igangsætte en proces omkring en ny pædagoguddannelse
Spørgsmål 125Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 127 om de forventede udgifter til praktikudvidelsen og uddannelsen af praktikvejledere
Spørgsmål 127Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 128 om, hvordan udgifterne til praktikudvidelse og uddannelse af praktikvejledere finansieres
Spørgsmål 128Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 129 om, hvor mange ansøgere, der har søgt om optagelse på tandplejeruddannelsen
Spørgsmål 129Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 130 om, hvor mange af de studerende, som er optaget på tandplejeruddannelsen
Spørgsmål 130Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 131 om baggrunden er for at tandplejeruddannelsen er placeret på universiteterne
Spørgsmål 131Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 132 om at de danske tidligere elever fra Tau Hantverksskola skal betale en høj SU-gæld tilbage
Spørgsmål 132Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 133 om uddannelser er SU-berettigede
Spørgsmål 133Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 135 om årsagen til, at uddannelsen på Tau Handverkskola ikke er SU-berettiget uden almene fag
Spørgsmål 135Endeligt svar3 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 137 om de danske elever har været i god tro for så vidt angår om en uddannelsens SU-berettigelse
Spørgsmål 137Endeligt svar3 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 138 om fortolkning af SU-reglerne
Spørgsmål 138Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 140 om om videregående uddannelsesinstitutioner må opkræve administrationsgebyr
Spørgsmål 140Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 144 om reglerne for opholdstilladelse til internationale studerende fra tredjelande
Spørgsmål 144Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 159 om mulighederne for at sænke tillægget til diskontoen
Spørgsmål 159Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 161 om en oversigt over udviklingen i optaget af SU-lån fra 2019-2023
Spørgsmål 161Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 163 om antallet af internationale studerende i Danmark, der modtager SU
Spørgsmål 163Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 164 om antallet af internationale studerende i Danmark, ekskl. antallet af udvekslingsstuderende
Spørgsmål 164Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 173 om, hvor mange offentlige midler DPU koster samlet set hvert år
Spørgsmål 173Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 174 om, hvor mange offentlige forskningsmidler der samlet set bruges på DPU hvert år
Spørgsmål 174Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 182 om handicaptillæg til SU, når man tager en HF m.v.
Spørgsmål 182Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 183 om studerendes mulighed for ekstra SU-klip ved alvorlig sygdom m.v.
Spørgsmål 183Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - foreløbigt svar på spm. 194 om hvorvidt der er andre ressortområder, som eksempelvis forsvarsområdet, hvor det årlige hjemtag fra internationale fonde og programmer modregnes på finanslovene – som det er tilfældet med EU-forskningsprogrammet Horizon Europe
Spørgsmål 194Foreløbigt svar1 fil
- UFU alm. del - foreløbigt svar på spm. 197 om hvorvidt der i følgende programmer og fonde kan medregnes budgetaktiviteter, som omhandler forskning, test, demonstration og udvikling: EU’s Innovations Fond, Digital Europe, Den Europæiske Forsvarsfond, LIFE, NATO og InvestEU
Spørgsmål 197Foreløbigt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 219 om beregningerne bag ”Aftale om rammerne for Reform af universitetsuddannelserne i Danmark” (2023)
Spørgsmål 219Endeligt svar4 filer
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 223 om de nye barselsregler for forældre, der modtager su
Spørgsmål 223Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 230 om hvilke offentlige udgifter eller besparelser, der er forbundet med at afskaffe kandidatreglen
Spørgsmål 230Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på spm. 235 om om engelsksprogede uddannelser er en god forretning for staten
Spørgsmål 235Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 236 om danske forskeres hjemtag af EU-forskningsmidler
Spørgsmål 236Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - svar på MFU spm. 238 om den bekymring, der udtrykkes over for at involvere en Tech-gigant i arbejdet med demokratiets tilstand i artiklen »Med den ene hånd skoser regeringen Facebook. Med den anden lukkes giganten helt ind i magten«, Version2, den 24. august 2023
Spørgsmål 238Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 242 om aftaleelementet om en måneds tidligere afslutning af alle kandidatuddannelser
Spørgsmål 242Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 244 om ministeren er enig i, at studerende på de nye komprimerede kandidatuddannelser på 75 ECTS pr. år må forventes at skulle studere mellem 39 timer om ugen (hvis de ikke holder ferier hele året) og 46 timer om ugen (hvis de holder fem ugers ferie)
Spørgsmål 244Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 245 om sammenhængen mellem forudsat studietidsforbrug og ECTS-point
Spørgsmål 245Endeligt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 246 om den forudsatte studietid for studerende på uddannelser med hhv. 60 og 75 ECTS pr. kalenderår
Spørgsmål 246Endeligt svar2 filer
- UFU alm. del - foreløbigt svar på spm. 263 om definitionen af en iværksætter
Spørgsmål 263Foreløbigt svar1 fil
- UFU alm. del - svar på spm. 263 om definitionen af en iværksætter
Spørgsmål 263Endeligt svar1 fil
Spørgsmål og svar (267)
262 af 267 spørgsmål er besvaret.
Spm. 1
Spm. 2
Spm. 3
Spm. 4
Spm. 5
Spm. 6
Spm. 7
Spm. 8
Spm. 9
Spm. 10
Spm. 11
Spm. 12
Spm. 13
Spm. 14
Spm. 15
Spm. 16
Spørgsmålet er taget tilbageAfventer svarStillet
Spm. 17
Spørgsmålet er taget tilbageAfventer svarStillet
Spm. 18
Spm. 19
Spm. 20
Spm. 21
Spm. 22
Spm. 23
Spm. 24
Spm. 25
Spm. 26
Spm. 27
Spm. 28
Spm. 29
Spm. 30
Spm. 31
Spm. 32
Spm. 33
Spm. 34
Spm. 35
Spm. 36
Spm. 37
Spm. 38
Spm. 39
Spm. 40
Spm. om, hvad stigende udgifter til SU skyldesBesvaretStillet
Spm. 41
Spm. 42
Spm. 43
- Læs svar 1 ·
- Læs svar 2 ·
Spm. 44
Spm. 45
Spm. 46
Spm. 47
Spm. 48
Spm. 49
Spm. 50
Spm. 51
Spm. 52
Spm. 53
Spm. 54
Spm. 55
Spm. 56
Spm. om at eftergiver uddannelseslægers SU-gældBesvaretStillet
Spm. 57
Spm. 58
Spm. om at sænke den maksimale ramme til 5 års SUBesvaretStillet
Spm. 59
Spm. 60
Spm. om regeringens forslag om SU-nedskæringerBesvaretStillet
Spm. 61
Spm. 62
Spm. om at hæve SU-fribeløbetBesvaretStillet
Spm. 63
Spm. 64
Spm. 65
Spm. 66
Spm. 67
Spm. 68
Spm. 69
Spm. 70
Spm. 71
Spm. 72
Spm. 73
Spm. 74
Spm. 75
Spm. 76
Spm. 77
Spm. 78
Spm. 79
Spm. 80
Spm. 81
Spm. 82
Spm. 83
Spm. 84
Spm. 85
Spm. 86
Spm. 87
Spm. 88
Spm. 89
Spm. 90
Spm. om renter og gebyrer på SU-lånBesvaretStillet
Spm. 91
Spm. 92
Spm. 93
Spm. 94
Spm. 95
Spm. 96
Spm. om at skære i den maksimale SU-periodeBesvaretStillet
Spm. 97
Spm. 98
Spm. 99
Spm. 100
Spm. 101
Spm. 102
Spm. 103
Spm. 104
Spm. 105
Spm. 106
Spm. 107
Spm. 108
Spm. 109
Spm. 110
Spm. 111
Spm. 112
Spm. 113
Spm. 114
Spm. 115
Spm. 116
Spm. 117
Spm. 118
Spm. om kandidatudspillets kønsmæssige konsekvenserBesvaretStillet
Spm. 119
MFU spm. om at stifte SU-gæld i DanmarkBesvaretStillet
Spm. 120
MFU spm. om at sælge SU-gælden til det privateBesvaretStillet
Spm. 121
Spm. 122
Spm. 123
Spm. 124
Spm. om en proces for en ny, styrket pædagoguddannelseBesvaretStillet
Spm. 125
Spm. 126
Spm. 127
Spm. 128
Spm. 129
Spm. 130
Spm. 131
Spm. 132
Spm. 133
Spm. om uddannelser er SU-berettigedeBesvaretStillet
Spm. 134
Spm. 135
Spm. 136
Spm. 137
Spm. 138
Spm. om fortolkning af SU-reglerneBesvaretStillet
Spm. 139
Spm. 140
Spm. 141
Spm. 142
Spm. 143
Spm. 144
Spm. 145
Spm. 146
Spm. 147
Spm. 148
Spm. 149
Spm. 150
Spm. 151
Spm. 152
Spm. 153
Spm. 154
Spm. 155
Spm. 156
Spm. 157
Spm. 158
Spm. 159
Spm. om mulighederne for at sænke tillægget til diskontoenBesvaretStillet
Spm. 160
Spm. 161
Spm. 162
Spm. 163
Spm. 164
Spm. 165
Spm. 166
Spm. 167
Spm. 168
Spm. 169
Spm. 170
Spm. 171
Spm. 172
Spm. 173
Spm. 174
Spm. 175
Spm. 176
Spm. tilbagetagetAfventer svarStillet
Spm. 177
Spm. 178
Spm. 179
Spm. 180
Spm. 181
Spm. 182
MFU spm. om handicaptillæg til SU, når man tager en HF m.v.BesvaretStillet
Spm. 183
Spm. 184
Spm. 185
Spm. 186
Spm. 187
Spm. 188
Spm. 189
Spm. 190
Spm. 191
Spm. 192
Spm. 193
Spm. 194
Spm. 195
Spm. 196
- Læs svar 1 ·
- Læs svar 2 ·
Spm. 197
Spm. 198
Spm. 199
Spm. 200
Spm. 201
Spm. 202
Spm. 203
Spm. 204
Spm. 205
Spm. 206
Spm. 207
Spm. 208
Spm. 209
Spm. 210
Spm. 211
Spm. 212
- Læs svar 1 ·
- Læs svar 2 ·
Spm. 213
Spm. 214
Spm. 215
Spm. 216
- Læs svar 1 ·
- Læs svar 2 ·
Spm. 217
Spm. 218
Spm. 219
Spm. 220
Spm. 221
Spm. 222
Spm. 223
Spm. 224
Spm. 225
Spm. 226
Spm. 227
Spm. 228
Spm. 229
Spm. 230
Spm. 231
Spm. 232
Spm. 233
Spm. 234
Spm. 235
Spm. 236
MFU spm., om danske forskeres hjemtag af EU-forskningsmidlerBesvaretStillet
Spm. 237
Spm. 238
Spm. 239
Spm. 241
Spm. 242
Spm. 243
Spm. 244
Spm. 245
Spm. 246
Spm. 247
Spm. 248
Spm. 249
Spm. 250
Spm. 251
Spm. 252
Spm. 253
Spm. 254
Spm. 255
Spm. 256
Spm. 257
Spm. 258
Spm. 259
Spm. 260
Spm. 261
Spm. 262
Spm. 263
Spm. om definitionen af en iværksætterBesvaretStillet
- Læs svar 1 ·
- Læs svar 2 ·
Spm. 264
Spm. 265
Spm. 266
Spm. 267
Spm. tilbagetaget - fejloprettetAfventer svarStillet
Spm.