Sager

Folketingsåret 2018-19 (1. samling) er afsluttet. Sagen hører ikke til det igangværende folketingsår.

L 199LovforslagStatus: Stadfæstet

Om styrkede erhvervsuddannelser m.v.

Hvad handler L 199 om?

L 199 (2018-19, 1. samling): Regeringen (Venstre, Liberal Alliance og Det Konservative Folkeparti), Socialdemokratiet, Dansk Folkeparti, Radikale Venstre og Socialistisk Folkeparti indgik den 22. november 2018 aftalen "Fra folkeskole til faglært - Erhvervsuddannelser til fremtiden" (herefter den politiske aftale).

Læs resten af resuméet

Det er aftaleparternes ambition, at flere unge skal vælge en erhvervsuddannelse, og at flere skal gennemføre uddannelsen. Det vigtigste er, at de unge vælger en erhvervsuddannelse for deres egen skyld, og at det at blive faglært er et solidt afsæt til at skabe sig en god fremtid. Lovforslaget gennemfører de dele af den politiske aftale, som forudsætter lovændring. Med hensyn til erhvervsuddannelser omfatter lovforslaget bl.a. elementer om karakterdannelse og faglig stolthed, om studiekompetence i tilknytning til erhvervskompetencen, bedre mulighed for optagelse på gymnasiale suppleringskurser, etablering af adgangskurser på erhvervsskoler i dansk, dansk som andetsprog og matematik. Med hensyn til folkeskolen omfatter lovforslaget mulighed for, at erhvervsskoler og folkeskoler kan indgå samarbejder, således at erhvervsskoler kan varetage udvalgte dele af undervisningen af elever fra folkeskolen. Lovslaget ændrer herudover en række andre love.

Blev L 199 vedtaget?

Ja. L 199 (2018-19, 1. samling) blev vedtaget ved endelig vedtagelse 30. april 2019 med 108 stemmer for og 0 imod.

Hvem stemte for og imod L 199?

Ved endelig vedtagelse af L 199 (2018-19, 1. samling) 30. april 2019 stemte flertallet i S, DF, V, EL, LA, ALT, RV, KF, SF og SF for.

Hvem fremsatte L 199?

L 199 (2018-19, 1. samling) blev fremsat 13. marts 2019 af Merete Riisager og henvist til Undervisningsudvalget.

Kilde: Folketingets åbne data. Opdateret .

Dokumenter (14)

Vis dokumenttype

Fremsættelsestale (1)

Bilag (8)