Sager

Folketingsåret 2005-06 er afsluttet. Sagen hører ikke til det igangværende folketingsår.

L 114LovforslagStatus: Stadfæstet

Om uddannelsen til professionsbachelor som pædagog.

Hvad handler L 114 om?

L 114 (2005-06): Med loven ønsker regeringen at styrke pædagoguddannelsens faglighed, samtidig med at der bliver mere tid til fordybelse, bedre muligheder for specialisering, en mere ensartet uddannelse samt en forbedret praktikuddannelse.

Læs resten af resuméet

Sigtet hermed er at give de færdiguddannede pædagoger styrkede kompetencer til at løfte opgaverne både i forbindelse med en god start til alle børn og med opgaver inden for det meget brede arbejdsområde for pædagoger. Uddannelsen er en professionsbacheloruddannelse med en varighed som hidtil på 3½ år. Uddannelsens faglighed styrkes især ved, at den obligatoriske fagrække koncentreres om færre fag, samtidig med at der indføres linjefag. Faget dansk styrkes. For at opnå en mere ensartet uddannelse tydeliggøres de faglige mål. Der indføres et tværprofessionelt element for at styrke samarbejdet med andre relevante professioner. Adgangskravene til uddannelsen vil administrativt blive strammet.

Blev L 114 vedtaget?

Ja. L 114 (2005-06) blev vedtaget ved endelig vedtagelse 6. april 2006 med 95 stemmer for og 10 imod.

Hvem stemte for og imod L 114?

Ved endelig vedtagelse af L 114 (2005-06) 6. april 2006 stemte flertallet i V, S, DF, KF, V, S, RV, RV, S, KF, RV, KF, KF, SF, V og V for. Flertallet i SF, EL, EL, SF og SF stemte imod.

Hvem fremsatte L 114?

L 114 (2005-06) blev fremsat 15. december 2005 af Bertel Haarder og henvist til Uddannelsesudvalget.

Kilde: Folketingets åbne data. Opdateret .

Spørgsmål og svar (1)

0 af 1 spørgsmål er besvaret.

Vis spørgsmål

  1. Spm.